受不了了,调教师,你可
定要在线啊……林冰莹急忙打开电脑,去找调教师。

章、觉醒(
)
——
络调教——
调教师的命令很严苛,聊
开始便有条不紊
着
条条命令,用自己的节奏调教着林冰莹。他很有技巧,调教有受
需求的女
的经验很
富,林冰莹心绪的变化、身体的反应等种种难以琢磨的事
在他
完全不是什么难题,他好像彻底看透了林冰莹似的,
的命令循序渐进
挑拨着林冰莹的
,把在她体
燃烧的受
火煽得越炽越
。
在调教师的命令
,在他
定的部位
,林冰莹把木制的夹子
个个
夹在
,再
个个
取
来。在这个过程
,林冰莹越来越兴奋,可是心
却又泛起对被调教师牵着鼻子走的不甘和对
这种变态事
的惭愧,她在心
想着,我为什么
定要按他说的
呢!我为什么要
这些事……可是服从调教师的命令,用夹子夹身体真的很刺激,林冰莹抑制不住

声声娇腻炽
的
……
随着时间的
走,木质夹子开始夹向林冰莹身体的敏感
带。她的嘴
、
、还有

都被夹
了夹子,她的身体被
量的夹子夹着装扮着。
每当林冰莹松开捏紧夹子的手
,力度强劲的夹子紧紧夹着她的细皮
,令她感到
阵剧烈的疼痛。可紧接着,在那剧烈的疼痛
,林冰莹感到
种极其爽畅极其痛快的快感,又甜
又火热的战栗感不断鼓
着心扉,她被刺激得不由
起抖来。
调教师就像能看到林冰莹的反应似的,知道每当她夹
夹子后便会痉挛
小会
,于是,他的命令也不急迫,给她留
段既可以称作是恢复又可以说
是快感叠加的时间。
“啊啊……啊啊……老
,这样弄好舒服啊!啊啊……我有感觉了,好强烈啊!受不了了,要到
了……”林冰莹
边毫无忌惮
声
叫着,
边拼命忍耐着,延迟
的到来等待调教师允许她攀
快乐的
峰,同时,她的
飞快
敲击着键盘,“老
,求求你,让我到吧!”
“嘿嘿




——

调教师的命令很严苛,聊




















在调教师的命令
























随着时间的










每当林冰莹松开捏紧夹子的手









调教师就像能看到林冰莹的反应似的,知道每当她夹






“啊啊……啊啊……老
















“嘿嘿