李玄及时将脚收了回来。
果然，那种如芒在背的感觉消失了。
李玄只好沿着走廊继续往前走。
走廊的尽
是教师
室，室与教室
间有
条通道，但是通道的入口
同样弥漫着黑雾，李玄尝试靠近时，
感又次示警，于是李玄只能放弃靠近那
。 好在走进入教师
室是安全的。 至少看起来是这样。
室
有
个座位，座位
个
分两摆放，桌椅的质量比
们的要好点，但也同样是非常老旧的实木桌椅。 个位置明显对应着个课程的老师，语文、数、物理、英语、物、化、历史、
理。而体育和音乐老师看来是不配拥有位置，又或者因为病请假，课程都会让其它老师
劳。 个座位，
个是空着的，右侧那
后面的位置
，坐着个神
木然的年轻男子。 李玄走到
张椅子旁，他正准备坐
，年轻男
的脑袋便转了过来。 李玄深
口气，放弃了坐去的打算，同时也尽量不让自己去看年轻男拧到了后背的脑袋。 看来，他需要坐到正确的位置
。 每套桌凳的款式、外形完全
样，没有任何可供确认的标识物。 不过每张桌子
都放着些
。 左侧
张桌子放着盒
笔。 
张桌子放着把
角尺。 张桌子放着几块磁石。 张桌子放着只烧杯。 李玄扭
看向右侧。 右侧
张桌子放着个小型球仪。 张桌子放着把锈的柳叶刀。 张桌子丢着张被裹成团的纸，在纸张的边缘，隐约能看见几个字
的痕迹。 张则被年轻男占据。 “怎么了……找不到……自己的……位置嘛……”
见李玄站在那
好会没有
作，年轻男惨
的脸
个诡异的笑
，缓缓说道。 “没有，刚才的
们课堂表现不是很好，我在想怎么加强他们的课堂印象。”李玄略作思考，回答道。 “哦……”年轻男
仍保持着僵
的笑：“那……你……可要……快点……想……然后……落座啊……” 年轻男
仍是不紧不慢的语气，李玄却感觉到后背的汗
再次竖了起来。 “好。”李玄点了点
，在放着笔的桌边坐。 年轻男
见状，这才终于将扭了回去。 李玄松了口气，看来自己又猜对了。
桌子
的，表着对应的科，虽然左侧张桌子只是摆放了盒笔，但管笔的般都是班
任，而在初会担任班任的，要么是数老师，要么是语文老师。 张桌子的角尺意味着那是数老师的座位，既然如此，左侧的张桌子，就必定是语文老师，也就是李玄的座位了！ 不过……
李玄再次打量了
室
。 个座位，此时只有李玄和年轻男两个，而外面只有个教室，剩余两个老师…… 是被‘
们’吃掉了么？ 甚至有可能，其余
个老师都已经被吃掉了也说不定。 李玄靠着椅背，直到这会才终于有时间整理
脑海散
的想
。 不同于
神病院，这并没有直观的规则条例现，或许是因为诡异的力量刚刚入侵此，又或许是因为诡异力量的源与神病院的院长不同，总之在这，规则需要自己去探索、总结。 目前李玄所能确定的，
有两点。 ，必须遵循所扮演身份的行为模式，任何超身份的行为都可能引
群鬼们的
走。 ，绝不能揭穿‘鬼’的身份。 以及暂时不能离开教
楼。 转来转去，结果又是身份那
套。 嗯？不对！
李玄直起腰，脑海
猛然窜过道闪电。 如果教师是身份，
是身份，那么和鬼有没有可能也是身份？ 先前雨欣曾告诉过李玄，
校
概有百
名左右的，诡异力量笼罩校时，又恰好在开家长会，再加校的教职员，那么校应该有不少于百。 那这些
都去哪了呢？ 全被吃了？
不可能，
百多
来的
，恐怕就不会是走廊面那小层而已。 所以看似鬼物的
，定有，有真正的
正在扮演鬼的身份！ 如果那样的话，是不是意味着，也有鬼在扮演着
？ 李玄被这种想
惊起了身
皮疙瘩！ 可是……
这样也有个说不通的
方。 李玄刚才
课的班级有。 那么
个班级总也就百而已。 再加
名教师，